第四章 太子身患绝症，矛盾一触即发（第3/11页）

师傅们教得好，说到底还是父亲选师傅选得好，李贤这番话实有讨好之意。李治听他这样讲果然很满意，继而又问：“那你觉得哪位师傅才学最高？”

“诸位师傅、侍读各有千秋，不过要论最好的孩儿，觉得还是当初为孩儿启蒙的徐师傅。”李贤实在是个精豆子，须知这位徐师傅并非旁人，正是在座徐婕妤的弟弟徐齐聃，他不仅是李贤的启蒙老师，也是最早教李弘、李显读书识字之人，如今已担任西台舍人。“徐师傅不仅学问好，而且人品端方、忠于国事，是当今之能臣。”

徐婕妤闻听此言当然欢喜：“舍弟才疏学浅，殿下谬赞。”

可媚娘听儿子提起此人，不禁苦笑——徐齐聃的学问确实很好，却有些迂腐。本来他教皇子们读书读得很好，却总爱“多管闲事”。李治和媚娘觉得李弘身体不佳、性情羸弱，想培养其英果之气，于是选了几个突厥酋长的子弟派到东宫当侍臣，陪李弘骑骑马、舞舞剑。徐齐聃知道后却上奏：“《诗经》有云：‘敬慎威仪，以近有德。’《尚书》有言：‘任官惟贤才，左右惟其人。’阶闼小臣必采于端士，驱驰所任并归于正人。岂可命胡儿侍我天朝储君？”子曰诗云一番，搞得媚娘哭笑不得。还有一次杨夫人奏请为亡夫武士彟修缮祠堂，李治准允，还赐了不少钱，徐齐聃得知后又上书李治：“齐献公（长孙晟，隋朝名将，长孙皇后、长孙无忌之父）即陛下外氏，虽子孙有犯，不合上延于祖。今周忠孝公庙甚修崇，而齐献公庙遽毁坏，不审陛下将何以重示海内，以彰孝理之风？”皇帝外祖父的祠堂不及皇后之父的祠堂修得好，何以彰显孝道？闹得李治、媚娘都很没面子。换作别人这等没轻没重的话也不敢说，媚娘岂是好招惹的？念及他是个诚实认真的书呆子，况且他大姐徐惠与媚娘有旧，徐婕妤又是敦厚谦卑，瞧着众人面子不与他计较罢了；后来孩子们渐渐长大，便改任他为西台舍人，负责草拟诏敕文书。

自徐齐聃不再入内侍读，姐弟见面的机会也很少了。这会儿李贤提起，媚娘见徐婕妤挺欢喜，索性卖个顺水人情：“徐舍人居官清正又为我儿劳心不少，尊师重道是正理，皇家亦不能外。今日佳期难得，陛下何不将他召来，赐宴以示慰劳？”

李治深以为然，便派宦官去召，恰好今日徐齐聃正在西台当值，很快便来了。李治笑盈盈复述李贤之言，徐齐聃拜谢道：“沛王聪慧神睿，此乃天成，非臣所教。”

李贤越发神采奕奕，请示道：“儿府中高贤近来做了不少文章，孩儿读来爱不释手，正好随身带了几篇，很想请父皇御览。”说罢忙不迭召唤自己的侍臣，将文章献到御案前。

李治又与媚娘相顾一笑——这么快就把文章呈上来，必是早准备好的，这孩子近来越发爱显摆了。却也不点破，就在席上浏览起来。李治本就喜好文学，看了一篇果觉辞意俱美，赞道：“昔日张公谨以勇力驰名，没想到他仨儿子竟都是文采斐然之人。张大象在户部任职多年，张大素兼修国史，他家这个老三张大安更了不得，瞧这篇赋，大气磅礴啊！”说着捧给媚娘看。

媚娘虽也喜文艺，这会儿却只顾和小公主亲亲热热，哪有心思读文章？随便瞥了一眼，敷衍道：“是不错。”

李贤很适时地补充道：“儿臣以为，国乱而崇武功，国安而倡文学。今父皇、母后神功筑成，方有这些功臣子弟弃武从文。”

“刘讷言……”李治又拿起一篇，“此人是文吏出身吧？没想到还是研修《汉书》的学士，这篇史论辨析两汉君王之得失，鞭辟入里、发人深省。”又递与徐齐聃过目。

李贤仍不忘美言：“汉首倡以孝垂范天下，故国祚长久，为三代以下之最。贤贤易色，事父母，能竭其力；事君，能致其身；与友交，言而有信。儿臣亦当谨遵孝道，效仿先贤。”

徐齐聃也附和：“六经茂典，百王仰则；四学崇教，千载垂范。推孝为忠乃士人之本，刘讷言文章虽好，沛王所见更是通透……”

话未说完李治忽然皱起眉头，将手里一篇文章摔在御案上：“这又是什么？”

李贤见父亲动怒，赶忙上前观看：