【第二卷：夏日最后的和声】第六章　小诡辩（第7/9页）

“也许吧。但第一年万雪霏旷课，责任全在万雪霏自己。第一年勒令退学和现在勒令退学，有什么不同吗？等于说，我们把第一年的债转移到今天来还！”

“那可不行。戴羽熙，你刚才不是说过吗，万雪霏第一年的旷课已经从轻处理完毕了。”

“……！”戴羽熙被噎了一下。

照天琳这么说，第一学年的已经处理完毕了，第二第三学年的责任又不在万雪霏，那等于说，万雪霏完全没必要接受处分了。

见戴羽熙一时没话可说，在座全场都开始议论纷纷。多啦A梦连忙敲了一声鼓让大家安静下来。

我确实搞不懂天琳在想什么，她那应该是……诡辩啊！

就算戴羽熙一时找不到话说，她那理论也迟早也会被推翻。再说了，多啦A梦是清醒的，不会被这种绕弯子的方法绕过去。

“王天琳啊，”戴羽熙想来想去终于想通了，“你以为这样的理论会有用吗？留级这点处罚，我承认是校方没办好，但旷课的是万雪霏，这点不会有错。你这么说只能是在拖延时间。”

天琳说：“对不起，我只是想说明你光以这么一个班主任的证词和那几张纸的证据，还不足以让审判长下达宣判。因为你并没有证明旷课是万雪霏的错。”

“旷课的是她，错的不是她是谁？”

“可你说的是三年前的内容！校规上明确写了，要无故旷课100节者，这个‘无故’……我刚才也说明了，万雪霏后两年旷课，其实还是有一定原因的！”

你那叫什么原因哦！因为没有处罚而旷课成性，算是原因？

“唔。”多啦A梦忽然发话了，“其实我虽然不太赞同辩护方的观点，但起诉方确实应该提出证据，证明被告是无故旷课的。”

我还是没有太懂。天琳为什么要和他们在这上面纠缠这么多？这些和刚才她提出的辩护词到底有什么关联？

就我看，对方肯定会料到我方会钻“无故”这个字眼，也自然会准备证明万雪霏旷课是“无故”的证据。天琳不会想不到这一点啊，为什么还要求对方继续出示证据？

看她的表情，神色自若，满怀信心地坐在主辩席上，等待着对方的行动。崔隽也是毫不紧张地转着笔，连苏可也面容轻松，一点没有要输的感觉！

我总觉得，他们没把这一段庭辩放在心上。

比如刚才多啦A梦问他们对起诉方证据有没有什么质疑，他们回答“没有”，简直是完全放任对方出示证据，提出论据。

莫非是……

以简单而又容易被推翻的论据，来消耗掉对方的精力？或者消耗掉对方的有力证据？

原来如此，我算是有点明白天琳的意图了。天琳他们正在采用“忍让”战术。在保证自己不垮的前提下，让对方不断进攻，就可以将对方慢慢磨成强弩之末。最后再提出自己的观点，让证据和论据都用完了的对方无法反驳！

加上天琳一开始就隐藏了自己的思路，果然是为了让对方猜不透自己，使他们无法提早准备对策吧。

现在只要对方能不停地使用他们的证据，用到完，那他们将完全落入我方的圈套之中。

不错，有可能赢。只要天琳的思路确实能有力证明万雪霏无须接受处分的话。

真的能赢！因为对方果然又再一次提出证据了。

戴羽熙首先宣读校规，有一条是：旷课未请假，作无故旷课处理。还有一条是：请假50节以上，如无法确认请假理由真实，全作无故旷课处理。

然后他起身询问万雪霏：“被告万雪霏同学，请问你旷课那么多节，有请假吗？”

不管万雪霏怎么回答都没用啊。回答没请假，那就全是无故旷课了；回答请假了，又不能确认请假理由真实，毕竟时间过去太久了；回答部分请假部分没请假一样行不通。