第一章 好响的咣当声（第6/7页）

吃过午饭，蒂凡尼拿着这些东西，前去受价值一个鸡蛋的教育。

村子里大部分的男孩长大后都做和他们的父辈一样的工作，也许有的人做的工作和他的父亲不一样，但至少做的是和别人父亲一样的工作。女孩子则被期盼着长大后成为某个人的妻子。男孩和女孩都应该有能读会写的能力，那些被认为是轻松的室内工作，对男孩子来说太烦琐了。

不管怎样，大人们也都觉得男孩们应该多知道几件事情，这样就能阻止他们把时间浪费在对一些细节的好奇上面了，比如“山的那一边是什么”和“天空是如何下雨的”。

村子里的每一个家庭，每年都要买一本历书，所谓的教育就来自于它。历书又大又厚，有些地方印得心不在焉，漏掉了很多细节，比如月相和种豆的正确时间。历书还包含了对来年事情的预测，提到了一些遥远的地名，比如克拉奇和赫什巴。蒂凡尼在历书上看到过一张克拉奇的图片，图片上有一头骆驼站在沙漠里。她只认得骆驼和沙漠这两样东西，因为她妈妈对她说过。那是克拉奇，一头骆驼在沙漠里，她怀疑图片上不会只有这点东西，不过“克拉奇=骆驼+沙漠”是所有人都知道的。

所以这就是烦恼所在。要是你不想办法阻止，人们就会没完没了地问下去。

教师在这儿是很有用处的。他们一群群地在山区兜来兜去，相随的有补锅匠、流动铁匠、做特效药的人、服装小贩、算命人以及卖一些人们不是每天都需要，不过偶尔会用上的东西的旅行者。

教师从一个村子走到另一个村子，教授许多科目的简单课程。他们一直和别的旅行者保持着距离，穿着破烂的长袍，戴着奇怪的方形帽，显得相当神秘。他们使用长单词，比如“波纹瓦楞铁”。他们过着简陋的生活，靠着从听课人那里赚到的食物生存。没有人听课的时候，就靠吃烤刺猬生活。他们睡在星星下面，这种情况下数学老师会去数星星，天文学老师会去测量星星，文学老师会去给星星命名，地理老师会在树林里迷路，掉进捕熊的陷阱里。

人们总是很乐意看到他们。他们能把孩子教得闭上嘴巴，这才是最要紧的。不过等到夜幕降临时，他们总是要被赶走，以防他们去偷鸡。

今天，颜色鲜艳的小货棚和帐篷搭在了村子外面的一块田野上。在它们的后面有一些小小的方形区域，被高高的帆布墙围了起来，实习教师在周围不断地巡逻，寻找那些想来偷听培训而不肯付钱的人。

蒂凡尼看到的第一个帐篷上有一块牌子，上面写着：

地理！

地理！

地理！

今天仅讲授：所有的大陆和海洋

外加你需要了解的水川的一切！

一个便士或各种蔬菜都可以接受！

蒂凡尼已经能够读懂上面的意思了，即使那位老师把“冰川”写成了“水川”。他有可能是个“大陆知识”的奇才，不过这位特殊的老师应该需要隔壁摊位的那个人的帮助。

标点法和拼法之奇观

1. 逗号的绝对性

2. E之前的I要被完全删除

3. 揭秘分号之谜

4. 理解“&”符号（额外收取小费用）

5. 有趣的括号

接受蔬菜、鸡蛋和干净的旧衣服

这个摊位再过去就是一个装饰着历史场景的摊位，历史场景里一般都是国王把另一个人的脑袋砍下来，还有类似的有趣的精彩场面。货摊前面的老师穿着破烂的红色长袍，上面有兔毛的装饰，他戴着一顶破旧的大礼帽，帽子上还插着几面旗子。他拿着一个小喇叭筒，正对着蒂凡尼。

“历代国王之死，”他说，“很有教育意义，好多好多的血！”

“真的不要。”蒂凡尼说。

“噢，你一定要知道你来自哪里，小姐。”那位老师说，“要不然，你怎么知道你要去哪里呢？”

“我是从阿奇家族延续下来的。”蒂凡尼说，“我想，我会继续延续下去的。”

她发现了她在找的东西，在一个货摊上挂着一些包括动物在内的图片，她很高兴地看到了一头骆驼。

这个货摊的招牌上写着：有用的生物，今天的课程是我们的朋友刺猬。

她在想，不知道河里的那个东西有什么用处，不过这儿看上去像是唯一可以解答她问题的地方。几个孩子坐在货摊里面的长凳上，等着开始上课，可是老师还站在货摊的前面，希望有人能来把空余的地方坐满。