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（——新生课程于五分钟之后进行，请回到座位待命。还没将学生证插入终端装置的学生，请尽快完成程序——）

这些讯息对于达也来说完全没有意义。既然已经完成选课程序，这种加入过度视觉效果的线上指引，只会令人觉得枯燥乏味。在达也打算跳过这些程序搜寻校内资料的时候，发生了出乎预料的状况。

随着上课声响超，教室前门开启了。

并不是迟到的学生。开门的人不是穿着制服，是身穿套装的年轻女性。

虽然不到众人公认的程度，不过是很标致的美女，而且娇怜的感觉比美貌更胜一筹。这名女性站在从地面升起的讲桌前面，把腋下的大型行动终端装置放在桌上，然后环视教室。

感到意外的似乎不只是达也，整间教室充斥着困惑的气息。

使用桌上终端装置进行线上教学的学校，不会有教师站在讲台上。既然课程都是透过终端装置进行，优先顺位较低的例行公事连络，更不会刻意派职员来到教室传达，理论上只有发生某种异常状况，才会用到教室里的教职员专用终端机。

不过，这名女性毋庸置疑是教职员。

「好的，看来没人缺席。

那么各位，恭喜你们入学。」

好几名学生被引得行礼致意——像是达也刚认识的前座男生，就老实回应「啊，谢谢」并且低头致意——但是达也只有对这名女性的奇妙举止感到纳闷。

首先，只是确认出席状况的话，就不需要以肉眼环视教室。安装在终端装置的学生证，会及时反应学生的出席状况。

学校的相关人员，不需要扛着那种尺寸的终端装置到处跑，校内各处都有设置终端机，刚才从地面升起的讲桌，应该也有内建一台附设萤幕的终端机。

何况，到头来她到底是什么身分？入学说明书里，并没有提到这所学校有采用「级任导师」这种过时的系统——

「初次见面，我是在这所学校担任综合辅导老师的小野遥。我们综合辅导老师的工作，就是担任各位的谘商对象，有必要的话，再为各位引介各专门领域的辅导老师。」

（……这么说来，确实有提到这方面的事情……）

缺乏「找人商量烦恼」这种念头的达也，在阅读学校简介的时候随意读过了这一段，不过拥有完善的辅导机制，也是这所学校的卖点之一。

「综合辅导老师共有十六位，以一男一女为搭档，在每个学年都会负责一个班。

本班由我和柳泽老师负责。」

女性讲到这里暂时停顿，操作讲台的终端机，随即教室前方的投影幕与学生桌上酌萤幕，显示出一名男性的上半身。

「初次见面，我是辅导老师柳泽，和小野老师共为各位的辅导老师，请多指教。」

讲台上的「小野老师」——遥，就这么让柳泽老师显示在萤幕上继续说明。

「就像这样，辅导工作可以藉由终端装置进行，直接前来商量事情也没问题。通讯过程会加上量子密码，谘商结果保存在独立的资料库，所以不会泄漏各位的隐私。」

遥说到这里，把达也误以为是大型行动终端装置的书本型资料库拿起来给大家看。

「本校会全力辅助各位度过充实的校园生活。

……所以各位同学，请多多指教罗！」

至今的正经语气大幅改变，成为轻松又柔和的语气。

教室里充斥着松懈的气息。

紧张与放松，这是连自己的容貌也计算在内，颇为高明的情感操控。

令人感觉这名教师历练颇深，与她年轻——宛如大学刚毕业的外表并不符合。

如果一对一进行这样的对话，或许会连原本不想讲的事情都讲出来。

这是担任辅导老师很重要的资质，但这名教师即使担任女间谍应该也行得通。

不能对她轻忽大意——达也如此心想——她身后的投影幕上，被冷落的年长同事逐渐露出困惑的表情，察觉到这一点的她频频低头致歉并且切换画面。如果没有看到这一幕，达也对她的这种印象应该会更加强烈吧。