第44章 萧老师的管理学教育（第5/5页）

待红叶若有所思地点头，萧云便正气凛然地：“慢慢地感化他们？我们没有那么多的时间能去浪费。那倒不如直接提供食物和安全保障先让他们参加劳动，想办法提高这些暂时还不理解我们的地精的主观能动性、积极性。适当的饥饿、一定程度地施加心理压力，这都是为了驯化这些地精的野性，是磨砺他们成为合格劳动者的必须过程。”

萧云顿了顿，冲红叶露出个标准理想主义者的正气の微笑：“为了达到正确的目的，在过程中采取非常手段是有必要的，这都是为了能让我们所有人更早过上更好的日子啊！”