“所以必须要节选一些内容。”
“把简单、可理解的内容拿出来，复杂的、包含超纲理论的地方就干脆一带而过。”
“学生能理解、明白框架就好了，不需要从头到尾完全弄明白……”
赵奕皱着眉头思考着，还是决定好好理一理，争取能写个教学大纲出来。